31 de janeiro de 2010

Comunicação Assertiva

Tema - Assertividade (UFCD: Estrutura e comunicação organizacional)



Vídeo - Teatro da Assertividade

Foi proposto à turma a criação de uma história com várias personagens, em que cada uma teria uma personalidade com as características do Modelo da Assertividade. Os formandos revelaram muito empenho e interesse na concretização da tarefa. E o resultado final foi gravado.

30 de janeiro de 2010

Quais os perigos das radiações electromagnéticas nas comunicações móveis?


Esta é uma das questões que estamos a abordar na área de competências de STC, no âmbito do tema das Comunicações Rádio. Trata-se de um tema actual e controverso, que preocupa a sociedade em geral.

Curiosamente, na passada quarta feira decorreu uma sessão de esclarecimento sobre este assunto na Escola Básica do 1º Ciclo de Meirinhas, em cujo recinto está instalada uma antena de telemóveis.

A sessão foi levada a cabo, a pedido do Município de Pombal, pelo Instituto de Telecomunicações, no âmbito do projecto "Monit". Podemos ficar a saber mais sobre este projecto em www.lx.it.pt/monit .


28 de janeiro de 2010

Sítios úteis para Cultura, Língua e Comunicação


Estão disponíveis, na barra lateral, sítios da Internet úteis para Cultura, Língua e Comunicação. É, assim, possível consultar, a partir desta página, jornais, revistas, museus, entre outros.

27 de janeiro de 2010

A entrevista no mundo empresarial




A entrevista é de suma importância na selecção dos candidatos a um posto de trabalho.

- Que regras devemos ter em conta aquando de uma entrevista?

- Que cuidados devemos ter na linguagem usada?

- E na apresentação?


Estes sítios na Internet ajudam a perceber o que devemos ter em conta numa entrevista:

Guia Prático Como Procurar Emprego (Portal do Emprego)

25 de janeiro de 2010

Investimos na nossa formação e construímos o nosso "Curriculum Vitae Europass"


Curriculum Vitae Europass

Consultar a página oficial do Europass aqui.

Modelo de "Curriculum Vitae Europass" (aqui) e Instruções para preenchimento (aqui).


Os 8 objectivos do Milénio



Porque consideramos importante a experiência da abertura de um blogue?

Este vídeo foi publicado no Youtube por uma Professora Primária da Nova Zelândia e ilustra as potencialidades que os blogues podem ter enquanto recursos educativos. Apesar de focar crianças que frequentam o ensino primário, a mensagem transmitida mantém-se válida também para os nossos formandos...

O impacto das comunicações rádio no nosso quotidiano


As comunicações rádio (os telemóveis, a televisão, o computador, o G.P.S., entre outros), fizeram com que a nossa vida mudasse bastante. Trazendo-nos vantagens, trouxe-nos, contudo, desvantagens.

O desemprego, os estereótipos e a globalização são desvantagens que estão associadas a um impacto criado pelas comunicações rádio.

Toda a inovação traz, infalivelmente, transformações sociais. Assim como a máquina a vapor reduziu a mão-de-obra, também as comunicações rádio reduziram postos de trabalho. Antes, por exemplo, havia um indivíduo, o estafeta, que, nas empresas, transportava documentos ou encomendas; actualmente, temos meios de comunicação mais rápidos e eficazes que nos facilitam as tarefas, como o fax ou o correio electrónico. Estes exigem um saber mais técnico, assim como a existência de mão-de-obra qualificada. Surgem, então, em contrapartida, novas profissões, cujas competências e saberes exigem também mais formação e melhor educação por parte dos países que se empenham no crescimento económico e não só.

Sendo mais uma das desvantagens, apontam-se os estereótipos como aqueles que, veiculados sobretudo pela televisão e pela Internet, alteram formas de pensar, de estar na Sociedade, comportamentos e atitudes. Com efeito, os nossos jovens são levados a consumir marcas, a adoptar linguagens inapropriadas ou alterando os cânones com todo o impacto que isso tem, por exemplo, na escolarização (como acontece com a escrita do telemóvel) e a imitar comportamentos despropositados. É evidente que eles se desumanizam, alterando valores. Há, assim, que regular os comportamentos dos intervenientes dos meios de comunicação, como no-lo alertou Karl Popper.

Não nos podemos esquecer também de que a globalização traz desvantagens. É o caso do acesso a informação perniciosa como, por exemplo, o fabrico artesanal de bombas, as redes prostituição que mantêm tráfico de seres humanos, ou redes de pedofilia.

Apesar de tudo, a globalização também nos traz vantagens, tal como a informação que é disponibilizada para todo o mundo via satélite, possibilitando que cada um tenha a oportunidade de aceder a revistas online, antes reservadas estritamente a algumas bibliotecas. Passou, então, a ser mais fácil e rápida a comunicação em qualquer tempo e local do mundo, muito embora saibamos que os países do terceiro mundo carecem ainda de meios humanos e materiais para aceder a esse saber.

Apesar das vantagens que as comunicações rádio trouxeram às nossas vidas, face à crise internacional, às drásticas alterações, assim como aos múltiplos perigos a que podemos estar permanente “ligados”, instaura-se a dúvida: como será o nosso futuro? Deixaremos um mundo melhor para as novas gerações?

(Esta reflexão foi elaborada pelos formandos, tendo por base este documentário.)

O Poder da Imagem


O Século do Povo: O Poder da Imagem


A televisão uniu as almas, tornando-se um elemento fulcral da vida das pessoas. Anunciada na Feira Mundial de Nova Iorque de 1939, como um dos progressos que iriam ajudar a construir um mundo melhor, a sua capacidade para "transportar" as pessoas através de longas distâncias e para lhes permitir participar nos grandes acontecimentos nacionais ou mundiais), cativou a imaginação pública. Meio de educação e/ou meio sujeito a grandes influências comerciais, para além de veículo privilegiado de comunicação, a televisão também foi usada como serviço oficial por alguns regimes políticos.


Um documentário a não perder para discussão sobre o papel da comunicação rádio e das tecnologias da informação e da comunicação na vida quotidiana e profissional, e na cultura de massas.

A Evolução dos Telemóveis

Aprendizagem ao Longo da Vida

A União Europeia dispõe de diferentes programas de aprendizagem ao longo da vida, como se pode ver no filme:

Porque nunca é tarde para aprender!


Sísifo


Recomeça...

Se puderes

Sem angústia e sem pressa.

E os passos que deres

Nesse caminho duro

Do futuro

Dá-os em liberdade.

Enquanto não alcances

Não descanses.

De nenhum fruto queiras só metade.



E, nunca saciado,

Vai colhendo ilusões sucessivas no pomar.

Sempre a sonhar e vendo

O logro da aventura.

És homem, não te esqueças!

Só é tua a loucura

Onde, com lucidez, te reconheças...


Miguel Torga, in "Diário XIII"

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Somos a turma de Técnico de Apoio à Gestão da Escola Secundária com 3.º Ciclo de Pombal. Criámos este blogue de forma a dar conhecimento à Comunidade das nossas actividades e aprendizagens.




Seja muito bem-vindo!